أساسيات التدريس الفعال في العالم العربي
أساسيات التدريس الفعال في العالم العربي
- حسن شحاتة
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
الطبعة: الرابعة أبريل 2004
410 صفحة
نبذة الناشر:
هذا هو كتاب "أساسيات التدريس الفعال فى العالم العربى" نقدمه بعون الله تعالى وتوفيقه الى السادة المعلمين وطلاب التربية والباحثين فى ميدان تطوير التعليم لا فى مصر وحدها بل فى العالم العربى بأسره.
وتأييد كل هؤلاء جعل مؤلفه يحرص على تدعيم الكتاب ببحوث عربية رائدة ودراسات تربوية ولغوية حديثة وبخبرات ثرية اكتسبها المؤلف عبر رؤى علمية تعليمية اوصت بها مؤتمرات وندوات وحلقات بحث عقدت على امتداد الأرض العربية وشارك فيها المؤلف عبر ربع قرن من الزمان ببحوث ودراسات تناولت قضايا التعلم المطروحة على الساحة العربية والدولية بدءا بمرحلة رياض الأطفال والتعليم الأساسى الابتدائى والمتوسط " الإعدادى " ووصولا الى التعليم الثانوى العام فالجامعى .
وقد قام بإعداد هذا الكتاب الدكتور / حسن شحاتة الاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس والحائز على جائزة الدولة التشجيعية فى العلوم الاجتماعية فرع التربية عام 1990 والذى له من علمه وخبرته وتجاربه ما يسمح له بتقديم هذا العمل العلمى التربوى الرصين خدمة للمشتغلين بتطوير التعليم فى وطننا العربى الكبير .
يعد هذا الكتاب مرجعا أساسيا للباحثين والمتخصصين في مجال التعليم عامة ومجال التدريس بصفة خاصة ، ويتميز الكتاب بأنه يناقش أساليب وطرق التدريس في مختلف المراحل التعليمية بدأ من رياض الأطفال ثم التعليم الابتدائي ثم الثانوي وحتى التعليم الجامعي ، بالإضافة إلى ذلك يتطرق الكتاب إلى مناقشة بعض القضايا الخاصة بتدريس اللغة العربية منها ؛ التهيئة اللغوية في مرحلة رياض الأطفال ، وواقع تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية ، ومناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية.
الناشر: الدار المصرية اللبنانية
الطبعة: الرابعة أبريل 2004
410 صفحة
نبذة الناشر:
هذا هو كتاب "أساسيات التدريس الفعال فى العالم العربى" نقدمه بعون الله تعالى وتوفيقه الى السادة المعلمين وطلاب التربية والباحثين فى ميدان تطوير التعليم لا فى مصر وحدها بل فى العالم العربى بأسره.
وتأييد كل هؤلاء جعل مؤلفه يحرص على تدعيم الكتاب ببحوث عربية رائدة ودراسات تربوية ولغوية حديثة وبخبرات ثرية اكتسبها المؤلف عبر رؤى علمية تعليمية اوصت بها مؤتمرات وندوات وحلقات بحث عقدت على امتداد الأرض العربية وشارك فيها المؤلف عبر ربع قرن من الزمان ببحوث ودراسات تناولت قضايا التعلم المطروحة على الساحة العربية والدولية بدءا بمرحلة رياض الأطفال والتعليم الأساسى الابتدائى والمتوسط " الإعدادى " ووصولا الى التعليم الثانوى العام فالجامعى .
وقد قام بإعداد هذا الكتاب الدكتور / حسن شحاتة الاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس والحائز على جائزة الدولة التشجيعية فى العلوم الاجتماعية فرع التربية عام 1990 والذى له من علمه وخبرته وتجاربه ما يسمح له بتقديم هذا العمل العلمى التربوى الرصين خدمة للمشتغلين بتطوير التعليم فى وطننا العربى الكبير .
يعد هذا الكتاب مرجعا أساسيا للباحثين والمتخصصين في مجال التعليم عامة ومجال التدريس بصفة خاصة ، ويتميز الكتاب بأنه يناقش أساليب وطرق التدريس في مختلف المراحل التعليمية بدأ من رياض الأطفال ثم التعليم الابتدائي ثم الثانوي وحتى التعليم الجامعي ، بالإضافة إلى ذلك يتطرق الكتاب إلى مناقشة بعض القضايا الخاصة بتدريس اللغة العربية منها ؛ التهيئة اللغوية في مرحلة رياض الأطفال ، وواقع تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية ، ومناهج اللغة العربية في المرحلة الثانوية.
اذا اعجبك الكتاب قم بمشاركته مع أصدقائك
اترك تعليقك